往期文章
学风就是质量
创新创业教育之我见
推进工程教育教学改革努力培养高素质卓越工程创新人才
隐性资源在“细胞生物学”精品资源共享课建设中的作用
来稿须知
主体性教化观:现代人文价值教育理念的理性回归
开放式、立体化卓越工程人才培养改革与探索
基于课题或问题的本科人才培养模式初探
电类本科专业创新人才培养体系的构建与实践
高校外语专业学生跨文化能力培养模式研究
涉海高校应用型法律人才培养问题探析
基于协同创新的数字媒体专业人才培养体系建设与实践
本科化学类专业特色培养方案的构建策略浅议
经济法学教学的现实困境与理性选择
地方高校大学计算机基础课程改革的探索与实践
大学语文经典文本细读“三层次”教学模式探析
大学学科教学中研究性学习资源的组织与开发??基于物理化学课程教学的实践探索
创新教学督导机制为提升高校人才培养质量注入新活力
创新人才“选、育、评”一体化推进试点学院改革
本科生科研训练计划实施过程中的激励策略探析
全国高校自动化专业“卓越工程师教育培养计划”调研报告
探索研究型教材编写与厚基础中文人才培养的新路径
美国高校第一门计算机课程调研情况分析
